Sessions de formation

LORS DE LA PRÉ INSCRIPTION, MERCI DE VOUS MUNIR DES INFORMATIONS SUIVANTES :

- Nom et nom de naissance de l'apprenant;
- La date et lieu de naissance de l'apprenant;
- l'adresse mail EXACTE et numéro de téléphone de L'APPRENANT ;

FORMATION

« GERER UNE VISITE DE LA DDPP »

07h00  en classe virtuelle

LUNDI 06 OCTOBRE 2025 DE 09H00 À 12H30

LUNDI 13 OCTOBRE  2025 DE 09H00 À 12H30

FORMATRICE (nom et fonction)

• Sandra LOISEL, consultant QHSE :

• Master 2 biologie Alimentation Santé en 2010
• 12 ans d’expérience dans le secteur agroalimentaire dont 10 ans en tant que Responsable Qualité Sécurité Environnement
• Création de la Société SL Action en 2022, entreprise spécialisée dans le conseil, l’accompagnement, la formation et l’audit.

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

Objectifs aptitudes :

• Être en capacité de connaître les points contrôlés ;

• Être en capacité de savoir présenter les documents attendus ;

• Être en capacité de savoir adapter son comportement.

Objectifs compétences :

• Être capable de conduire une visite de la DDPP.

PUBLIC VISÉ

Gestionnaires / Référent Technique / Continuité de direction du réseau Les Chérubins

ACCESSIBILITÉ AUX PERSONNES HANDICAPÉES

La Compagnie des Crèches est particulièrement sensible à l'accessibilité de ses formations à tous et à toutes à l'intégration des personnes en situation de handicap.

En cas de besoin d’adaptation de la formation dû à un handicap, contacter nous afin d'étudier les compensations possibles à l'adresse suivante : pole-formation@les-cherubins.com et consulter les sites suivants :

https://www.agefiph.fr/

https://adapeipapillonsblancs.alsace/

https://mdphenligne.cnsa.fr/

https://www.capemploi.info/

https://www.fiphfp.fr/

PRÉ-REQUIS

• Faire partie du réseau de micro-crèches Les Chérubins
• Avoir un plan de Maitrise Sanitaire au sein de sa structure
• Ordinateur connecté à internet.
• Navigateur Firefox Mozilla recommandé.
• Liaison Internet correcte
• Carte son, enceintes ou casque audio, Webcam (disposer d'un environnement calme)
• Avoir un seuil de 4 participants minimum

DURÉE ET ORGANISATION

Minimum 4 et maximum 10 stagiaires par session.

La session de formation est annulée si le seuil minimum de 4 participants n'est pas atteint.

Pour une durée de 07h00 au total de formation :

Classe virtuelle de 7h ou 2x 3h30 sur 2 jours consécutifs

Pour la classe virtuelle l’apprenant reçoit par mail, de la part de la formatrice, une invitation pour rejoindre la classe virtuelle via Zoom.

DATES DE FORMATION

Les dates de formation se trouvent sur le site du navigant, dans la catégorie : pré-inscription :

https://www.navigant-learn.com/formations/pre-inscription.html

PROGRAMME

Gérer une visite de la DDPP

Classe virtuelle : 7h00 (ou 2 x 3h30 sur 2 jours consécutifs)

La formation sera personnalisée aux Chérubins de la façon suivante :

• Visite des locaux : photos d’une crèche faisant partie des Chérubins,
• Les documents contrôlés : documents des Chérubins,
• Exemple de non-conformité : rapport de la DDPP sur des crèches faisant partie des Chérubins.
• Exemple de plan d’action : exemples pris selon une ou des crèches faisant partie des Chérubins.

I/ Les présentations 

• De la formation, des objectifs,
• Du formateur/participants,
• Des attentes des participants.

II/ La DDPP

• Définition DDPP
• Visite de la DDPP
• Présentation de l’établissement
• Les documents contrôlés
• Visite des locaux
• Partage d’expérience
• Résultat de la visite
• Exemple de non-conformité et de plan d’action
• Gérer son stress

III/ Conclusion

• Echange : questions /réponses
• Questionnaire
• Correction

MODALITÉS PÉDAGOGIQUES

Pour la classe virtuelle :

• Classe virtuelle d’une durée totale de 07h00, soit 2x 3h30 sur 2 jours consécutifs ou sur 1 journée.
• Réunion classe virtuelle via Zoom.
• Le stagiaire effectuera sa formation à distance au jour indiqué dans son invitation reçue par mail.
• L’aide pédagogique est dispensée durant le temps de la formation.

MOYENS ET SUPPORTS PÉDAGOGIQUES

Pour la classe virtuelle :

• questions/ réponses
• exercices
• cas concrets
• mise en situation
• partage d’écran/projection écran
   

Matériel utilisé : ordinateur avec une connexion internet et application Zoom le cas échéant.

MODALITÉS D’ÉVALUATION ET DE SUIVI

• Questionnaire de positionnement envoyé en amont de la formation (niveau et connaissances du sujet)
• Formulaire d'évaluation de l'apprenant par le formateur (quiz, questions orales pendant les jeux de rôle, tout au long de la formation...)
• Auto évaluation de fin de formation
• Enquête de satisfaction
• Suivi des présences et remise d’un certificat de réalisation

CLASSE VIRTUELLES

Questions/réponses lors des classes virtuelles.

FORMALISATION

Certificat de réalisation

MODALITÉS D’ADMISSION

L’apprenant reçoit par mail :

• pour la ou les classes virtuelles: une invitation pour rejoindre la classe virtuelle via Zoom

TARIF

380 € TTC / participant.

LORS DE LA PRÉ INSCRIPTION, MERCI DE VOUS MUNIR DES INFORMATIONS SUIVANTES :

- Nom et nom de naissance de l'apprenant;
- La date et lieu de naissance de l'apprenant;
- l'adresse mail EXACTE et numéro de téléphone de L'APPRENANT ;

FORMATION

« GERER UNE VISITE DE LA DDPP »

07h00  en classe virtuelle

JEUDI 15 JANVIER 2026 DE 09H00 À 12H30

JEUDI 22 JANVIER 2026DE 09H00 À 12H30

FORMATRICE (nom et fonction)

• Sandra LOISEL, consultant QHSE :

• Master 2 biologie Alimentation Santé en 2010
• 12 ans d’expérience dans le secteur agroalimentaire dont 10 ans en tant que Responsable Qualité Sécurité Environnement
• Création de la Société SL Action en 2022, entreprise spécialisée dans le conseil, l’accompagnement, la formation et l’audit.

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

Objectifs aptitudes :

• Être en capacité de connaître les points contrôlés ;

• Être en capacité de savoir présenter les documents attendus ;

• Être en capacité de savoir adapter son comportement.

Objectifs compétences :

• Être capable de conduire une visite de la DDPP.

PUBLIC VISÉ

Gestionnaires / Référent Technique / Continuité de direction du réseau Les Chérubins

ACCESSIBILITÉ AUX PERSONNES HANDICAPÉES

La Compagnie des Crèches est particulièrement sensible à l'accessibilité de ses formations à tous et à toutes à l'intégration des personnes en situation de handicap.

En cas de besoin d’adaptation de la formation dû à un handicap, contacter nous afin d'étudier les compensations possibles à l'adresse suivante : pole-formation@les-cherubins.com et consulter les sites suivants :

https://www.agefiph.fr/

https://adapeipapillonsblancs.alsace/

https://mdphenligne.cnsa.fr/

https://www.capemploi.info/

https://www.fiphfp.fr/

PRÉ-REQUIS

• Faire partie du réseau de micro-crèches Les Chérubins
• Avoir un plan de Maitrise Sanitaire au sein de sa structure
• Ordinateur connecté à internet.
• Navigateur Firefox Mozilla recommandé.
• Liaison Internet correcte
• Carte son, enceintes ou casque audio, Webcam (disposer d'un environnement calme)
• Avoir un seuil de 4 participants minimum

DURÉE ET ORGANISATION

Minimum 4 et maximum 10 stagiaires par session.

La session de formation est annulée si le seuil minimum de 4 participants n'est pas atteint.

Pour une durée de 07h00 au total de formation :

Classe virtuelle de 7h ou 2x 3h30 sur 2 jours consécutifs

Pour la classe virtuelle l’apprenant reçoit par mail, de la part de la formatrice, une invitation pour rejoindre la classe virtuelle via Zoom.

DATES DE FORMATION

Les dates de formation se trouvent sur le site du navigant, dans la catégorie : pré-inscription :

https://www.navigant-learn.com/formations/pre-inscription.html

PROGRAMME

Gérer une visite de la DDPP

Classe virtuelle : 7h00 (ou 2 x 3h30 sur 2 jours consécutifs)

La formation sera personnalisée aux Chérubins de la façon suivante :

• Visite des locaux : photos d’une crèche faisant partie des Chérubins,
• Les documents contrôlés : documents des Chérubins,
• Exemple de non-conformité : rapport de la DDPP sur des crèches faisant partie des Chérubins.
• Exemple de plan d’action : exemples pris selon une ou des crèches faisant partie des Chérubins.

I/ Les présentations 

• De la formation, des objectifs,
• Du formateur/participants,
• Des attentes des participants.

II/ La DDPP

• Définition DDPP
• Visite de la DDPP
• Présentation de l’établissement
• Les documents contrôlés
• Visite des locaux
• Partage d’expérience
• Résultat de la visite
• Exemple de non-conformité et de plan d’action
• Gérer son stress

III/ Conclusion

• Echange : questions /réponses
• Questionnaire
• Correction

MODALITÉS PÉDAGOGIQUES

Pour la classe virtuelle :

• Classe virtuelle d’une durée totale de 07h00, soit 2x 3h30 sur 2 jours consécutifs ou sur 1 journée.
• Réunion classe virtuelle via Zoom.
• Le stagiaire effectuera sa formation à distance au jour indiqué dans son invitation reçue par mail.
• L’aide pédagogique est dispensée durant le temps de la formation.

MOYENS ET SUPPORTS PÉDAGOGIQUES

Pour la classe virtuelle :

• questions/ réponses
• exercices
• cas concrets
• mise en situation
• partage d’écran/projection écran
   

Matériel utilisé : ordinateur avec une connexion internet et application Zoom le cas échéant.

MODALITÉS D’ÉVALUATION ET DE SUIVI

• Questionnaire de positionnement envoyé en amont de la formation (niveau et connaissances du sujet)
• Formulaire d'évaluation de l'apprenant par le formateur (quiz, questions orales pendant les jeux de rôle, tout au long de la formation...)
• Auto évaluation de fin de formation
• Enquête de satisfaction
• Suivi des présences et remise d’un certificat de réalisation

CLASSE VIRTUELLES

Questions/réponses lors des classes virtuelles.

FORMALISATION

Certificat de réalisation

MODALITÉS D’ADMISSION

L’apprenant reçoit par mail :

• pour la ou les classes virtuelles: une invitation pour rejoindre la classe virtuelle via Zoom

TARIF

380 € TTC / participant.

LORS DE LA PRÉ INSCRIPTION, MERCI DE VOUS MUNIR DES INFORMATIONS SUIVANTES :

- Nom et nom de naissance de l'apprenant;
- La date et lieu de naissance de l'apprenant;
- l'adresse mail EXACTE et numéro de téléphone de L'APPRENANT ;

FORMATION

« GERER UNE VISITE DE LA DDPP »

07h00  en classe virtuelle

JEUDI 02 AVRIL 2026 DE 09H00 À 12H30

JEUDI 09 AVRIL 2026 DE 09H00 À 12H30

FORMATRICE (nom et fonction)

• Sandra LOISEL, consultant QHSE :

• Master 2 biologie Alimentation Santé en 2010
• 12 ans d’expérience dans le secteur agroalimentaire dont 10 ans en tant que Responsable Qualité Sécurité Environnement
• Création de la Société SL Action en 2022, entreprise spécialisée dans le conseil, l’accompagnement, la formation et l’audit.

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

Objectifs aptitudes :

• Être en capacité de connaître les points contrôlés ;

• Être en capacité de savoir présenter les documents attendus ;

• Être en capacité de savoir adapter son comportement.

Objectifs compétences :

• Être capable de conduire une visite de la DDPP.

PUBLIC VISÉ

Gestionnaires / Référent Technique / Continuité de direction du réseau Les Chérubins

ACCESSIBILITÉ AUX PERSONNES HANDICAPÉES

La Compagnie des Crèches est particulièrement sensible à l'accessibilité de ses formations à tous et à toutes à l'intégration des personnes en situation de handicap.

En cas de besoin d’adaptation de la formation dû à un handicap, contacter nous afin d'étudier les compensations possibles à l'adresse suivante : pole-formation@les-cherubins.com et consulter les sites suivants :

https://www.agefiph.fr/

https://adapeipapillonsblancs.alsace/

https://mdphenligne.cnsa.fr/

https://www.capemploi.info/

https://www.fiphfp.fr/

PRÉ-REQUIS

• Faire partie du réseau de micro-crèches Les Chérubins
• Avoir un plan de Maitrise Sanitaire au sein de sa structure
• Ordinateur connecté à internet.
• Navigateur Firefox Mozilla recommandé.
• Liaison Internet correcte
• Carte son, enceintes ou casque audio, Webcam (disposer d'un environnement calme)
• Avoir un seuil de 4 participants minimum

DURÉE ET ORGANISATION

Minimum 4 et maximum 10 stagiaires par session.

La session de formation est annulée si le seuil minimum de 4 participants n'est pas atteint.

Pour une durée de 07h00 au total de formation :

Classe virtuelle de 7h ou 2x 3h30 sur 2 jours consécutifs

Pour la classe virtuelle l’apprenant reçoit par mail, de la part de la formatrice, une invitation pour rejoindre la classe virtuelle via Zoom.

DATES DE FORMATION

Les dates de formation se trouvent sur le site du navigant, dans la catégorie : pré-inscription :

https://www.navigant-learn.com/formations/pre-inscription.html

PROGRAMME

Gérer une visite de la DDPP

Classe virtuelle : 7h00 (ou 2 x 3h30 sur 2 jours consécutifs)

La formation sera personnalisée aux Chérubins de la façon suivante :

• Visite des locaux : photos d’une crèche faisant partie des Chérubins,
• Les documents contrôlés : documents des Chérubins,
• Exemple de non-conformité : rapport de la DDPP sur des crèches faisant partie des Chérubins.
• Exemple de plan d’action : exemples pris selon une ou des crèches faisant partie des Chérubins.

I/ Les présentations 

• De la formation, des objectifs,
• Du formateur/participants,
• Des attentes des participants.

II/ La DDPP

• Définition DDPP
• Visite de la DDPP
• Présentation de l’établissement
• Les documents contrôlés
• Visite des locaux
• Partage d’expérience
• Résultat de la visite
• Exemple de non-conformité et de plan d’action
• Gérer son stress

III/ Conclusion

• Echange : questions /réponses
• Questionnaire
• Correction

MODALITÉS PÉDAGOGIQUES

Pour la classe virtuelle :

• Classe virtuelle d’une durée totale de 07h00, soit 2x 3h30 sur 2 jours consécutifs ou sur 1 journée.
• Réunion classe virtuelle via Zoom.
• Le stagiaire effectuera sa formation à distance au jour indiqué dans son invitation reçue par mail.
• L’aide pédagogique est dispensée durant le temps de la formation.

MOYENS ET SUPPORTS PÉDAGOGIQUES

Pour la classe virtuelle :

• questions/ réponses
• exercices
• cas concrets
• mise en situation
• partage d’écran/projection écran
   

Matériel utilisé : ordinateur avec une connexion internet et application Zoom le cas échéant.

MODALITÉS D’ÉVALUATION ET DE SUIVI

• Questionnaire de positionnement envoyé en amont de la formation (niveau et connaissances du sujet)
• Formulaire d'évaluation de l'apprenant par le formateur (quiz, questions orales pendant les jeux de rôle, tout au long de la formation...)
• Auto évaluation de fin de formation
• Enquête de satisfaction
• Suivi des présences et remise d’un certificat de réalisation

CLASSE VIRTUELLES

Questions/réponses lors des classes virtuelles.

FORMALISATION

Certificat de réalisation

MODALITÉS D’ADMISSION

L’apprenant reçoit par mail :

• pour la ou les classes virtuelles: une invitation pour rejoindre la classe virtuelle via Zoom

TARIF

380 € TTC / participant.

LORS DE LA PRÉ INSCRIPTION, MERCI DE VOUS MUNIR DES INFORMATIONS SUIVANTES :

- Nom et nom de naissance de l'apprenant;
- La date et lieu de naissance de l'apprenant;
- l'adresse mail EXACTE et numéro de téléphone de L'APPRENANT ;

FORMATION

« GERER UNE VISITE DE LA DDPP »

07h00  en classe virtuelle

LUNDI 05 OCTOBRE 2026 DE 09H00 À 12H30

LUNDI 12 OCTOBRE 2026 DE 09H00 À 12H30

FORMATRICE (nom et fonction)

• Sandra LOISEL, consultant QHSE :

• Master 2 biologie Alimentation Santé en 2010
• 12 ans d’expérience dans le secteur agroalimentaire dont 10 ans en tant que Responsable Qualité Sécurité Environnement
• Création de la Société SL Action en 2022, entreprise spécialisée dans le conseil, l’accompagnement, la formation et l’audit.

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

Objectifs aptitudes :

• Être en capacité de connaître les points contrôlés ;

• Être en capacité de savoir présenter les documents attendus ;

• Être en capacité de savoir adapter son comportement.

Objectifs compétences :

• Être capable de conduire une visite de la DDPP.

PUBLIC VISÉ

Gestionnaires / Référent Technique / Continuité de direction du réseau Les Chérubins

ACCESSIBILITÉ AUX PERSONNES HANDICAPÉES

La Compagnie des Crèches est particulièrement sensible à l'accessibilité de ses formations à tous et à toutes à l'intégration des personnes en situation de handicap.

En cas de besoin d’adaptation de la formation dû à un handicap, contacter nous afin d'étudier les compensations possibles à l'adresse suivante : pole-formation@les-cherubins.com et consulter les sites suivants :

https://www.agefiph.fr/

https://adapeipapillonsblancs.alsace/

https://mdphenligne.cnsa.fr/

https://www.capemploi.info/

https://www.fiphfp.fr/

PRÉ-REQUIS

• Faire partie du réseau de micro-crèches Les Chérubins
• Avoir un plan de Maitrise Sanitaire au sein de sa structure
• Ordinateur connecté à internet.
• Navigateur Firefox Mozilla recommandé.
• Liaison Internet correcte
• Carte son, enceintes ou casque audio, Webcam (disposer d'un environnement calme)
• Avoir un seuil de 4 participants minimum

DURÉE ET ORGANISATION

Minimum 4 et maximum 10 stagiaires par session.

La session de formation est annulée si le seuil minimum de 4 participants n'est pas atteint.

Pour une durée de 07h00 au total de formation :

Classe virtuelle de 7h ou 2x 3h30 sur 2 jours consécutifs

Pour la classe virtuelle l’apprenant reçoit par mail, de la part de la formatrice, une invitation pour rejoindre la classe virtuelle via Zoom.

DATES DE FORMATION

Les dates de formation se trouvent sur le site du navigant, dans la catégorie : pré-inscription :

https://www.navigant-learn.com/formations/pre-inscription.html

PROGRAMME

Gérer une visite de la DDPP

Classe virtuelle : 7h00 (ou 2 x 3h30 sur 2 jours consécutifs)

La formation sera personnalisée aux Chérubins de la façon suivante :

• Visite des locaux : photos d’une crèche faisant partie des Chérubins,
• Les documents contrôlés : documents des Chérubins,
• Exemple de non-conformité : rapport de la DDPP sur des crèches faisant partie des Chérubins.
• Exemple de plan d’action : exemples pris selon une ou des crèches faisant partie des Chérubins.

I/ Les présentations 

• De la formation, des objectifs,
• Du formateur/participants,
• Des attentes des participants.

II/ La DDPP

• Définition DDPP
• Visite de la DDPP
• Présentation de l’établissement
• Les documents contrôlés
• Visite des locaux
• Partage d’expérience
• Résultat de la visite
• Exemple de non-conformité et de plan d’action
• Gérer son stress

III/ Conclusion

• Echange : questions /réponses
• Questionnaire
• Correction

MODALITÉS PÉDAGOGIQUES

Pour la classe virtuelle :

• Classe virtuelle d’une durée totale de 07h00, soit 2x 3h30 sur 2 jours consécutifs ou sur 1 journée.
• Réunion classe virtuelle via Zoom.
• Le stagiaire effectuera sa formation à distance au jour indiqué dans son invitation reçue par mail.
• L’aide pédagogique est dispensée durant le temps de la formation.

MOYENS ET SUPPORTS PÉDAGOGIQUES

Pour la classe virtuelle :

• questions/ réponses
• exercices
• cas concrets
• mise en situation
• partage d’écran/projection écran
   

Matériel utilisé : ordinateur avec une connexion internet et application Zoom le cas échéant.

MODALITÉS D’ÉVALUATION ET DE SUIVI

• Questionnaire de positionnement envoyé en amont de la formation (niveau et connaissances du sujet)
• Formulaire d'évaluation de l'apprenant par le formateur (quiz, questions orales pendant les jeux de rôle, tout au long de la formation...)
• Auto évaluation de fin de formation
• Enquête de satisfaction
• Suivi des présences et remise d’un certificat de réalisation

CLASSE VIRTUELLES

Questions/réponses lors des classes virtuelles.

FORMALISATION

Certificat de réalisation

MODALITÉS D’ADMISSION

L’apprenant reçoit par mail :

• pour la ou les classes virtuelles: une invitation pour rejoindre la classe virtuelle via Zoom

TARIF

380 € TTC / participant.