Objectifs
• Être en capacité de connaitre les bases du développement physique, physiologique et psychique de l’enfant en bas âge (pyramide de Maslow)
• Être en capacité d’utiliser des techniques d’auto-écoute émotionnelle et d’apaisement de soi ( initiation à la cohésion cardiaque et à l’auto massage)
• Être en capacité d’expliquer ce qu’est la bienveillance
• Être capable d’identifier et d’utiliser les outils de bases pour une posture et pratique bienveillante envers l ’enfant, les parents, les collègues et envers soi
• Être capable d’interagir avec l’enfant en utilisant les bases de l’éducation positive
• Être capable d’identifier les « douces violences » et de savoir y remédier
Public
Professionnels petite enfance (EJE, auxiliaire de puériculture, auxiliaire petite enfance) et gestionnaires de micro-crèches, appartenant au réseau de micro-crèches Les Chérubins
À destination d'une équipe au complet ou de salariés de manière individuelle.
Accessibilité aux personnes handicapées
La Compagnie des Crèches est particulièrement sensible à l'accessibilité de ses formations à tous et à toutes à l'intégration des personnes en situation de handicap.
En cas de besoin d’adaptation de la formation dû à un handicap, vous pouvez nous contacter : pole-formation@les-cherubins.com et consulter les sites suivants :
https://www.agefiph.fr/
https://adapeipapillonsblancs.alsace/
Capacité
Minimum 4 et maximum 8 participants par session.
Pré-requis
- Faire partie du réseau de micro-crèches Les Chérubins
- Ordinateur ou tablette connectée à internet.
- Navigateur Firefox Mozilla recommandé.
- Liaison Internet correcte
- Carte son, enceintes ou casque audio, Webcam (disposer d'un environnement calme)
- Avoir un seuil de 4 participants minimum
Délai d'accès à la formation : 2 semaines avant la date de commencement de la formation
Les recherches en neurosciences de ces 15 dernières années ont permis de mieux comprendre le développement de l'enfant et ont lancé le mouvement de l'éducation positive et de la communication non-violente.
L'éducation bienveillante est un concept reposant sur le respect de l'enfant et de ses besoins, où l'individualité de chacun est acceptée. Le but de cette éducation est de donner plus de considération à l'enfant afin qu'il puisse grandir dans un environnement serein où il développera confiance, estime de soi, coopération et empathie.
Programme de formation
Classe virtuelle d'introduction : 3h30
1) Partie E-LEARNING : BIENVEILLANCE ENVERS L'ENFANT ET SA FAMILLE : 4h00
Module 1 : LES BESOINS DE L'ENFANT SELON ISABELLE FILLIOZAT
Module 2 : LES BESOINS DE L'ENFANT SELON LA PYRAMIDE DE MASLOW
Module 3 : LES ÉMOTIONS DE L'ENFANT
Module 4 : LA NOTION DE DOUCE VIOLENCE EN CRÈCHE
Module 5 : LES OUTILS VERS UNE BIENVEILLANCE ENVERS LES ENFANTS
Module 6 : LES POSTURES ET PRATIQUES BIENVEILLANTES ENVERS LES PARENTS
2) Partie E-LEARNING : BIENVEILLANCE ENVERS SES COLLÈGUES : 2h30
Module 1 : LES BIENFAITS DE LA BIENVEILLANCE ENVERS LES COLLÈGUES
Module 2 : LES OUTILS DE BIENVEILLANCE ENTRE COLLÈGUES
Classe virtuelle de clôture : 3h30
Modalités pédagogiques
- 2 classes virtuelles d’une durée totale de 7h.
- Réunions en classe virtuelle via Zoom.
- Le stagiaire effectuera sa formation à distance au jour indiqué dans son invitation reçue par mail.
- L’aide pédagogique est dispensée durant le temps de la formation.
Pour le e-learning (6h30) :
- Chaque stagiaire reçoit par mail la procédure pour se créer un compte sur la plateforme de formation, compte auquel sera rattachée la formation concernée.
- Un support technique et pédagogique est assuré via une messagerie (icône de contact présente sur chaque page).
- L’accès à la plateforme de e-learning est garanti jusqu’au dernier jour de la formation, 23h59.
Moyens pédagogiques
- cours théoriques
- exercices de réflexion ou d’observation jalonnant les cours théoriques
- quiz de validation sous forme de QCM, ou vrai/faux, avec obligation de réussite à 80% pour passer à la suite de la formation.
Réponses fournies automatiquement après réussite du test pour vérifier l’intégralité des réponses à toutes les questions.
Formateur présent à distance via une icône de contact.
Modalités d'évaluation
- Lors de l’apprentissage en e-learning, possibilité de contacter les formateurs par message à travers une icône de contact présente sur chaque page.
- Lors de l’apprentissage en e-learning, évaluation des connaissances à l’aide de quiz de validation tout au long des parcours, nécessitant un taux de réussite de 80% afin de poursuivre la formation.
CLASSES VIRTUELLES
- Questions/réponses lors des visioconférences.